虛擬實境 （VR）培訓提供了一個安全的環境，盡量減少出現於危險情況下進行技能或學術訓練。好處讓使用者在安心的個人空間中學習和體驗丶節省時間和金錢，有助提高先了解和學習如何面對危險工作前的準備從而減少受傷事故。 我們的虛擬實景培訓系統已經安裝在各個領域，包括教育，政府部門，公司機構培訓部門等。我們開發的培訓應用程式通常根據特定任務創建，其特點是針對特定培訓目標的固定程式和實際目的，同時提供有效和身臨其境的培訓體驗。 我們應用了不同的VR設置和模擬場景，為不同的培訓目的創造了有效的VR體驗。它可以幫助教師或導師提供反饋和報告給學員，及早提醒學員他們可能遇到的問題以作出合適的反應，可讓學員更了解自己的學習進度和表現。

老年中風患者的虛擬實境（VR）康復系統 我們的系統集成了VR可視化和全身運動跟蹤技術。這項創新設備適用於老年人康復、職業培訓、教育等。 在物理治療師的專業指導下，我們設計了一個專門針對老年人中風康復的培訓系統。 系統中包含的功能： - 不同的"遊戲"模式可以滿足不同康復階段使用者的需求。 - 可調節適應遊戲難度，以適應使用者的能力。 - 通過分析使用者的身體運動動作靈活度來作出相對的身體狀態報告。

VR教育與培訓創新猷 為了教育學生實踐技能，教師會作出具趣味而又全面的面對面式操作指導，而VR學習正可以通過促進面對面指導形式，改善在線學習，從而加強師生溝通和VR學習者的成功感。此外，這樣的VR訓練是面對面教學的有效替代品，有助於改善學習。 VR教育及訓練優缺論述 隨著媒體的發展迅速，教育、培訓方面也藉著這情況尋求突破，做到教學可以虛擬化、實時監察和模擬。在有關操作技能的教育方面，教學空間和技術交流的方式，也有正面改變，尤其是考慮到近年全球受 COVID 19的影響，現在大家對在線教育的需求亦增加了，這能夠令到學生和教師在自己舒適的家中進行VR教育和VR學習。有人批評在線教育也有局限，因為不能以傳統面對面方式能清楚作教授、實踐，而遠距離在線教育可能需要學生更多依靠他們的想像力去理解。此外，學生也無法收到教師的實時回覆、指正。還有攝影鏡頭的角度、屏幕尺寸大小和清晰度，也可能影響到教學方面的質素。這些VR訓練和VR學習都是要作衡量的。 此外，在VR訓練之交流方面，在語言對答上可能會有不明白之處（或回覆上可能及時也可能不及時），影響學習者獲得關鍵知識和掌握有關概念的能力。不過倒過來說，這些事例卻又強調了VR教育的重要性，因為VR學習可以支持教師和學生克服時間和空間的限制，能進行遠距離面對面的交流；教師也可以用上建基於人工智能的生成式對抗網絡(GANs)來翻譯實時動態圖像的語義，可以動手進行實踐課程。 順應潮流及技術發展 VR學習也趨普及 VR教育的應用融合了多個渠道、形式的信息，具有創建交互式、三維動態場景和行為模擬的能力，它令到用戶能夠享受身歷其境的體驗，並受益於VR訓練的其他優勢，例如可達到更高的認知水平，體驗高度逼真的模擬形式，並有著各種感官刺激。VR教育可以模擬真實的全景環境、動態教學的方法和條件，還可以促進基於行動的交互，在提升學習者的認知和實踐方面具有很大的潛力。 至於人工智能（AI）技術，在圖像翻譯和動態圖像形成方面，已逐漸做得成熟。教育也可以表現出語音可視化。而能夠實時記錄3D立體數據的自由角度視頻採集技術，在操作技能之培訓方面有著相當影響。至於動作捕捉技術的輕量級、低成本和多功能性，也擴大了學習者參與虛擬世界的範圍，並有助當中虛擬環境看起來更逼真。再加上5G技術等的普及，令在線教育變得更加實時，VR技術讓遠距離學習也變得更加真實。 VR訓練可以讓老師掌握好 學生學習得到 換言之，VR教育可取代傳統的面對面教學，更能專注於教授與學習方面。教師通過語言和書面文字來傳遞知識。學生通過他們的聽覺處理信息，根據自己的解釋發展他們對教師所教授內容的理解。遇上有不理解的問題，學生可以進行語言互動、交流，來達到更高的理解水平，跟老師在同一時間和空間完成教與學的過程。不過，由於語言和寫作是具主觀性的，在交流過程中，學生所理解的或與教師所傳授的知識往往存在差異。 正因如此，教師必須展示學習的關鍵、細節，或使用視覺輔助工具來幫助他們教學，以便學生能夠掌握和記著信息。尤其是以技能為基礎的教學，例如中國書法等。一般來說，學生需要面對面展示他們所學的熟練程度和表達他們的理解，他們需要有老師的指導和回覆。在傳統教育中，文字、圖像和視頻可以幫助學生增強對知識的理解，但對於操作性的教學，是無法完全通過文字、圖像和視頻而得到教學幫助。這一點大家需要留意。 有關VR訓練及學習應用 - 常見問題: 1. VR和AR技術適合用於STEM班嗎？ 當然適合。使用VR和AR技術，可令學生更容易了解和理解所學內容，例如DNA和人體結構、地理和生態等，這些可以以更加立體的方式展示出來。它可以跟遠方的事物互動，令學習充滿樂趣。 2. 哪些人士可以使用VR技術作教育？ 其實只要擁有VR設備的人士，都可以用上這技術作教育及VR訓練。 3. VR之教育適用於哪些學科？ 一般來說，所有科目都適合以VR技術作教學。 4. 請問什麼是VR Cave教學系統？ VR Cave教學系統可直接譯作虛疑實境洞穴教學系統。VR Cave教學系統多適用於地理科，這系統主要透過多台感應器和四台投影機，將影像投在三面牆和地面，學生戴著3D眼鏡，便可從VR Cave教學系統中觀察到平時少接觸到的大自然景點等，感覺也相當真實。

我們專注於具創意的擴增實景（AR）遊戲設計，並知道如何添加不同元素和功能，使遊戲玩法有趣 ，為您帶來前所未有的體驗。 我們的AR開發提供娛樂和教育用途，可於Web和應用程式運作滿足不同客戶的需求。結合現實世界和虛擬實境元素，增強真實情景，讓玩家感覺更有趣。

最先進的虛擬現實（VR）內容管理平台 – VR Panda 易於使用的虛擬實景(VR)和增強現實(AR)內容管理平台。 在單一平台中創建、編輯和共享VR360、VR視頻、VR/AR 3D模型和動畫內容，節省時間和成本。 功能包括: 1. 創建和編輯VR 360圖像內容。支持文本，圖像，音頻，視頻等。 2. 創建和編輯VR視頻，添加熱點 3. 將 3D 模型（3ds Max/FBX/OBJ 格式）導入 VR/AR 場景並編輯動畫 4. VR內容直播 5. 為內容管理系統提供多個管理級別 6. 創建AR備註，AR內容與3D模型，生成AR內容的Web連結和QR碼 7. 將VR場景或AR場景動畫導入使用者Web

VR復康治療 樂齡科技新突破 虛擬現實(VR)在醫療保健領域具有很大的潛力，因為它為患者提供了一種身歷其境且較特別和有趣的治理方式，來提高他們的表現。也因此，VR治療在復康治療的範疇上，地位漸見重要，亦是樂齡科技帶來的好處已邁進一大步。 應對當今常見病症的樂齡科技 在多種病症中，肌肉骨骼疾病可說是教患者至為苦惱的疾病之一，它使人們無法正常生活亦令人變得衰弱。根據2015年全國健康訪談調查（NHIS）中，美國約有40%的人口患有肌肉骨骼問題，例如慢性關節痛、關節炎、帕金遜病、格林巴利綜合症和腦癱等，都是一些被公認為影響肌肉骨骼功能的疾病。人體的感覺運動系統負責通過結合感覺、運動和整合功能，來維持身體於運動期間的關節穩態。感覺運動系統是功能性運動過程中感覺和運動處理元件的整合結構，與各種肌肉骨骼異常有關。物理治療和復康治療已被用於改善感覺運動系統和肌肉骨骼健康，但是，用者在依從性方面通常會存在挑戰，在美國的情況中有指出，病患者在康復過程中有依從性困難，尋求解決不依從性案件的年度成本可能大約為3,000億美元。所以要提高肌肉骨骼健康療法的效果，解決當前復康治療中的問題至關重要。 VR治療最近被研究作為醫療干預手段和提供護理的替代途徑。VR允許用戶以立體（即三維視覺）觀察虛擬世界並與之交互。VR已被提出並用作於有各種身體障礙的人之輔助康復技術，包括中風、腦癱、嚴重燒傷、帕金遜病，還有Guillain-Barré 綜合徵和多發性硬化症等，對這些病症採用VR作運動訓練，可以提高患感知性能腦癱兒童的能力和對表現的滿足感，由於有良好的結果作證明。使用虛擬現實作為醫療保健工具，可能會提高有效度、實時表現反應、界面變化的應變性、適應性，並能夠提供更安全的練習和培訓環境。VR 還允許更多治療需求，以及增加評估和培訓方法的靈活性。可見在復康治療中，VR治療也更為重要。 經深入研究 剖析優缺 VR治療在醫療保健中的優點，包括是患者沉浸和參與活動。沉浸感正表示出VR的系統能夠提供廣泛（即多模式感官刺激）、環繞（即全向刺激）、包容性（即沒有來自物理環境的外部刺激）、生動的體驗的程度（即豐富的感官信息）和同步進行（即用戶移動與系統信息相匹配）。沉浸感是虛擬環境的「技術相關」方面，而臨場感是身歷其境的心理、感知和「感覺」。對VR沉浸感的研究是很重要，因為它會影響用戶在VR中的體驗和他們的臨場感。現存多種VR進步類別，可以歸納為三個常見類別：非沉浸式、半沉浸式或完全沉浸式。圖表1記錄了淹沒類別和一些與創新相關的插圖。一些分析師開發了系統來調查淋雨和接近度。特定者最終沉浸在VR中的可能性確實似乎受制於一個人的身份特徵。儘管已經考慮了心率和皮膚電導等生理變量與洪水的關係，但這些策略的使用頻率低於調查。即使在遊戲等其他領域已經對淋濕進行了研究，但在康復領域內它通常被標記為低級。 沉浸在VE中會帶來一定的風險，例如模擬器疾病等。參與其中通常會導致一些不必要的身體症狀出現，例如眼睛疲勞、頭暈和共濟失調。因此，將這些趨向納入實驗設計，並在報告中記錄任何關於模擬器疾病的說明至關重要。 增加有需要者參與度 已顯示影響沉浸感的一個因素，是在環境中包含觸覺反饋。生理反應通過各種硬件設備模擬力和壓力等動覺信息，試圖創造一個更真實的環境。視覺刺激存在於 VR中，但在整個交互過程中卻缺乏觸覺反饋，使我們無法喚醒我們的五種感官之一。已經有指出是，觸覺反饋可以提高VR的感官保真度；在VR體驗中添加更多感官刺激或改進特定的感官通道來幫助用者決定持續關注VR。在VR應用程序中，包含觸覺反饋是很重要的，因為它在用戶和應用程序之間提供了額外的連接。 作為交互性的額外衡量標準，可以調整任務享受以增加患者參與度。這樣復康治療原則是通過激勵任務來幫助增加患者對中風康復的參與。在隨後的研究中，有報導指在VE內進行PT練習時，享受程度會有所提高。在醫療保健研究領域，由於其定制化、交互性和影響承諾的能力，虛擬現實已被證明是有用和有效的。VR的許多功能可用於醫療保健、復康治療，是樂齡科技的一大突破。 有關VR復康治療應用 - 常見問題: 1. 在香港使用虛擬現實(VR)/增強現實(AR)技術進行復康治療、醫療和康復護理，是否可以獲得任何補貼或資金？ 是的，使用VR有關的技術產品或解決方案，例如VR治療，已屬於申請香港社會福利署頒發的「樂齡科技應用養老及康復護理創新科技基金」的支持範圍，用VR治療一類的樂齡科技，自然可獲得資助。 2. VR康復需要準備什麼？ 請準備一套VR設備並享受這個樂齡科技帶來的過程。 3. VR康復是如何運作的？ 用戶會參與不同的遊戲，這些遊戲提供不同的康復治療，是一具趣味性的樂齡科技例子。

移動應用程式開發 智慧型手機是目前最受歡迎的使用媒體。因此，智慧型手機軟體的開發成為開發人員的競爭領域。我們的團隊在開發移動應用程式方面擁有超過5年的經驗，並從事軟體開發工作10年。我們完全瞭解您的要求，可以為您定製最合適的軟體。 手機軟體的功能包括： - 最新虛擬實境（VR）開發，帶您進入虛擬世界 - 利用GPS功能與您的APP匹配，獲取使用者所在地並推廣您的資訊。 - 在線商店附各款付款方式，或擁有聊天功能的社交應用程式 - 健康數據、測量和分析，讓您更容易瞭解自己的健康情況，設定健康人生目標 - 硬體控制，使用不同的聲音，視頻的形式來控制手機的操作 - 銀行App是網上銀行的延伸，也是另一種方便用家的金融服務方式。

VR CAVE是沉浸式虛擬現實的環境裝置系統，可讓一人或多人同時使用，玩家完全沉浸在他們的虛擬模型中並與之互動。它結合了立體顯示、電腦圖像和運動追蹤技術，在虛擬環境中營造出置身其中的感覺。 這個系統非常適合增強使用頭戴式的虛擬現實(VR)顯示器體驗功能。玩家可以實現個人沉浸式可視化體驗（環境和互動的元素），這些體驗也可以鏡像給其他參與者到投影的沉浸式環境中。

系統開發 Visual Basic .NET（VB.NET）是.NET Framework框架下的一種多重編程範式高級語言，可以用作Microsoft的Visual Basic（VB）掛載在Microsoft .NET框架上的結果。VB.NET 應用程式開發是用於生成 .NET 應用程式、桌面應用程式和 Windows Mobile 應用程式的活動程式設計工具。服務包括： ASP.NET 開發人員在創建大型 ASP.NET Web 應用程式和高性能 ASP.NET 網站方面擁有豐富的經驗，這些應用程式結合了最新的 ASP.NET 風格，如 ASP.NET 4.5和 ASP.NET MVC4。 Windows Azure Development 自出現以來，Radiance一直在投資構建Windows Azure專業知識。Radiance Windows Azure 開發人員現在擁有豐富的 Windows Azure 雲應用程式開發經驗，包括 Azure 網站、分佈式應用程式、雲服務、移動服務、數據存儲應用程式和 Windows Azure的遷移。 為何選擇 Radiance? - 擁有高技能和經驗豐富的 ASP.NET 開發人員 - 豐富.NET 框架工作的經驗 - 強大的UI設計和程式設計能力 - 多種互動選項選擇 - 已建立的專案管理流程和工具 - 通過聊天，電子郵件，Skype，電話輕鬆溝通 - 完整的知識產權保護

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